新生代员工的自驱力来自哪里？——新易咨询

现在的年轻人，无论是新生代员工还是80后、90后，有自驱力的员工越来越少，很多事情需要从上到下推动。

事实上，一些管理学家做了一项研究。自燃型员工约占总员工的10%，而大多数员工具有“点燃型”的特点，需要外部的激励。

而现在的年轻人，虽然不是说不缺钱，但很多人并不“穷”，所以会缺少“穷思变”的士气，同时，在许多企业往往有“少做少错，多做多错”的文化，所以大家都养成了事不关己高高挂起的状态。

许多人是企业良好的激励制度和社会良好的激励导向推着向前走，所以在当前环境下，更好地激励新一代员工，除了物质激励（不是绝对的），而是在合理的物质激励的前提下，做加法，包括关注新一代员工的兴趣、成就感和个人成长。

1、兴趣爱好

当一个人做他感兴趣的事情时，他对事情的极端热爱真的会让你觉得每个人都应该呆在他应该呆的地方。

那么我们怎么能做到呢？一个方法是管理者观察员工，与员工沟通。管理者通常应该观察员工的兴趣点在哪里，并经常和员工谈论他喜欢做什么。如果员工喜欢开发，试着让他敲代码；如果他喜欢找问题，让他负责做研究分析，写诊断报告。

另一个方法是给员工根据自己的兴趣选择工作的权利。如果你启动了一个新项目，需要在公司内部准备人员，可以宣布欢迎大家报名新项目。自主报名的人将反映他的兴趣和主动性。

2、成就感

当工作和兴趣不匹配时，我们也可以成就感。不管一个人是否喜欢他正在做的事情，如果这件事做成了，他都会很有趣。这是人类进化的一种基本心理机制。一个人的成就感来自于对自己的赞扬和认可。管理者如何用成就感来激励每个人？

首先，实施游戏化管理。有三种具体的方法：积分、徽章和排名。积分将鼓励每个人取得一点成就；徽章是表彰员工在某一方面的成就，让他有荣誉感；排名是激发每个人的竞争心理——为什么我做得不如他好，我想做得更好。

其次，我们应该不断地庆祝胜利。庆祝胜利本质上是为了唤起每个人的成就感，成就感会带来乐趣，为了获得更多的成就感，我们必须做得更好。

因此，管理者应该不断地庆祝各种各样的胜利。一旦做了任何小事，就要庆祝小胜利。例如，今天签署了一个新客户，管理者在微信群中发送红包是一个小小的庆祝活动。收到红包的过程是庆祝胜利的过程。虽然红包不大，但每个人都很高兴。

3、成长

有些人会说，成就是集体的。如果我对集体成功不感兴趣怎么办？管理者可以让这个人一直在学习区，帮助他获得个人成长。

什么是在学习区？当一个人做自己非常擅长的事情时，他就处于一个“舒适区”，然后他就没有成就感了。当他做自己根本不擅长的事情时，他就处于“恐惧区”，严重的心理不适可能会使他崩溃。当他所做的事情在他擅长和不擅长之间时，他在舒适区和恐惧区之间，也就是在学习区，他将有一种快乐来克服困难。

一个优秀的管理人员不仅应该知道如何让员工做他们喜欢做的事情，而且还应该知道如何安排超出他能力范围的事情。这有点具有挑战性，他会感到压力，但努力一下，也可以做到。

因此，管理新一代员工，管理者需要从其兴趣、成就感和成长入手，通常会事半功倍。